В рамках реализации национального проекта «Образование» в  Основной общеобразовательной школе с. Ачхой-Мартан на уроках литературного чтения в начальной школе формируется читательская грамотность обучающихся

    Учителями Основной общеобразовательной школы села Ачхой-Мартан Зауровой А.Д. и Эстамировой Л.А. 3 февраля 2023 года проведены уроки литературного чтения в 4-х классах по теме "Б.С. Житков «Как я ловил человечков»". На уроках присутствовало 35 обучающихся.

     Основные цели проведения урока - расширение знаний детей о творчестве Б. С. Житкова, раскрытие смысла содержания рассказа, развитие умения характеризовать главного героя и его поступки, формирование читательской грамотности.

    Урокам литературного чтения в школе уделяется особое внимание, потому что на этих уроках формируется читательская компетентность, помогающая младшему школьнику осознать себя грамотным читателем, способным к использованию читательской деятельности для своего самообразования. Формирование   читательских умений лежит через анализ литературного произведения», выявление основного смысла произведения, установление взаимосвязи смысловых частей текста, составление различных видов пересказа и характеристик   героев.

      Учителя Эстамирова Л.А. и Заурова А.Д. стремятся   формировать у обучающихся   интерес   к   чтению, они затрагивают эмоциональную сферу детей. Ведь одно из важнейших качеств урока чтения художественной литературы – эмоциональность. Без этого составляющего урок превратится в формальные рассуждения и своей воспитательно-образовательной цели не достигнет. 

 Технология, направленная на формирование читательской грамотности, предполагает, что выпускники начальной школы научатся осознанно читать художественные книги с целью удовлетворения познавательного интереса, освоения и использования информации. У выпускников будут развиты такие читательские действия, как поиск информации, выделение нужной для решения практической или учебной задачи информации.